如何指导博士生学术写作 给导师的教学法 pdf

如何指导博士生学术写作 给导师的教学法

 

 

【作 者】(澳)芭芭拉·凯姆勒,(英)帕特·托马斯著;陈淑华译
【丛书名】教育教学与人才成长研究文库
【形态项】 183
【出版项】 上海:上海交通大学出版社 , 2020.03
【ISBN号】978-7-313-22756-0
【中图法分类号】H152.2
【主题词】科学研究-论文-写作-教学法-博士-研究生教育
【参考文献格式】 (澳)芭芭拉·凯姆勒,(英)帕特·托马斯著;陈淑华译. 如何指导博士生学术写作 给导师的教学法. 上海:上海交通大学出版社, 2020.03.
内容提要:
本书分九章,内容包括:聚集博士写作;文字工作与身份认同;把章鱼放入罐中;抓住文献的关键点;重新考虑人称;给导师的语言学工具箱;组织论点等。

 


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